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西班牙第一册笔记5

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发表于 2015-9-24 15:19:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

Lección10
Gramática:
1.        第二类虚拟句(形容词从句)
A.        关系代词:最普通的关系代词是que,可以被用来指代任何一种人或事,单数或复数:el sombrero大檐帽 que está en la mesa es mío.
ésas son las cartas que fueron recibidos被收到的 hoy.
El señor que está hablando es mi tío.
Los señores que Ud. vio ayer son actores.
-Quien 又是代替que,当用来指人的时候,尤其是句子用逗号断开时:
Nuestro tío, quien vive en México, vendrá a vernos要来看我们.
Su profesora, quien le da clase, cocina muy bien los platos.
Sus abuelos, quien están en el restaurante, tienen ochenta años.
-当与介词a, de, en, con连用时,que一般与物连在一起用,quien与人一起用:
El cuadro画 de que hablo es muy caro.
La casa en que vivo es grande.
El lápiz con que escribo es malo.
El señor de quien hablo es inglés.
Es un joven en quien no creo.
El hombre con quien trabajé hoy es mi vecino邻居.
-关系词donde修饰地点,也可以用en... que 来代替:
Esta es la universidad donde estudia Julián.
Esta es la universidad en la que estudia Julián.
María piensa ir a España donde viven sus padres.
La sala donde está Pedro es la nuestra.

B.        形容词从句中的虚拟用法
a.        主句中修饰名词,且名词为不确定时
Necesito una casa que sea grande.
Necesito una persona que me ayude en mi trabajo.
Quiero un libro que Ud. escriba.
Quiero tener amigos que tengan eso.
-如果名词是确定的,则不用虚拟,并在人前要加a:
Tengo una casa que está en la calle Santiago.
Sírvele 请你为他服务al señor que se sienta serca de la ventana.
Toma la propina 小费 que está sobre aquella mesa.
Pela aquel saco de papa que está en el sótano.请把地下室的那一口袋的土豆削了

b.        如果限定的名词包含在一个否定式主句中,那么从句要用虚拟:
No estudio asignaturas que sean demasiado difíciles. 不学特别难的科目
No había nadie allí que pudiera ayudarle. 在那里没有谁能帮助你
No te voy a presentar profesor que tenga más de sesenta años.
No voy a elegir platos que sean picantes辣的.
c.        条件从句副词
Yo trabajo para que coma mi familia.
A menos que 除非
Con tal (de) que 只要,如果
En caso de que 如果,倘若
Sin que 没有,不
No le daré dinero a menos que trabaje.
Yo iré con tal (de) que ella vaya también. 只要他去我也会去
Prepárelo en caso de que venga.

d.        时间从句的副词
Antes de que 在...之前
Hasta que 直到
Cuando 当...的时候
Mientras que 正当...的时候
Después (de) que 在...之后
Tan pronto como 一...就
表示将来时要用虚拟:
Yo se lo daré cuando ella lo necesite.
Iremos después de que termines.
Hablaré contigo hasta que salga el tren.

e.        让步从句副词
Aun que 即使
Aun cuando 即使,虽然
Juan no terminará, aunque trabaje diez horas.
Ud. debe comer, aun cuando no tenga apetito.
如果让步从句中指的是一种事实,而不是可能性,则要用陈述时:
Aun cuando ella no quería verle, le permitió entrar en la casa.
Aun que cantan ahora, no los oigo.

f.        目的从句副词
A fin de que/ para que = in order that (一定用虚拟)
De modo que/ de manera que = so that
Lea Ud. este libro para que entienda mejor la corrida更好地懂得斗牛.
Pondré las maletas aquí de modo que Ud. pueda verlas.
如果引导的是一种结果而不是一种目的则要用陈述:
目的:Cerré la puerta de modo que él no pudiera entrar.
结果:Cerré la puerta de modo que él no pudo entrar.

g.        表示猜测,疑惑的副词后用虚拟,如tal vez, quiz’a:
Es un trabajo muy complicado, tal vez necesiten nuestra ayuda.
Me parece un novato. Quizá no sepa hacerlo.

2.        Llevar + 现在分词 = 干某事多长时间了
Ya llevamos un semestre estudiando español.
¿Cuánto tiempo llevabais discutiendo el problema cuando llegué?
Cuando llegaste ya llevábamos una hora discutiendo.

3.        Seguir + 现在分词 = 继续干某事
Cuando dejó de llover, los campesinos siguieron trabajando.
La compañía seguirá ampliando sus operaciones en China.
Seguíamos caminando aunque hacía mucho viento. 虽然刮大风,我们还是继续走路



Vocabulario:
discurso        演讲        conocedor        了解情况的
tal vez        也许,大概        precolombino        哥伦布之前的
presente        眼前的;在场的        continente m.        大陆
felicitación        祝贺        especialmente        特别是
especialista 专家        incaico        印加的
comparado        比较的        a menudo        经常
decisión f.        决定        estancia 逗留
partir        出发        provechoso        有好处的
necesidad f.        需要        informar        给予信息
aprendizaje m.        学习,学会        relacionado        与...有关
comunicación f.        交流,交际        dispuesto        准备,打算
mutuo        相互的        simpático        可亲的,给人好感的
resultado        结果        decano        系主任
ocasión f.        机会        asignar        指派
comunicarse        交流        semestre m.        学期
a continuación        接下来        de modo que        那么,因此
elogio        赞扬        novato        新手
Resultar        (产生)结果        en todo caso        不管怎么说
temer        害怕,担心
Colombia 哥伦比亚        trabajoso        费劲的
Lima 利马        superar        克服;超越
Dar discurso a alguien

Tal vez llueva esta noche.
Tal vez no nos anuncien el horario del vuelo.

Los presentes 在场的人
Estar presente 在场
Los presentes lo aplaudieron

Muchas felicitaciones
Dar felicitación a una persona
Enviar una tarjeta de felicitación

Especialista en... 在某方面

Culturas comparadas 比较文化

Decidir una decisión
Una decisión de + inf./n./algien

Partir partida
El vuelo partirá a la una de la tarde.
Partir de ...
La decisión parte de su gusto. 源于他的兴趣

Necesidad comercial
La necesidad de comida

Es un conocedor de la medicina tradicional china.

Historia precolombina
América precolombina

Continente europeo

Emperio incaico 印加帝国
Conocer la cultura incaica

Nos dará discursos a menudo.

Durante su estancia en España 在西班牙逗留期间

Ser provechoso para...

Informarse de ... 了解,调查
Tengo que informarte algunas cosas.
Informarse de lo ocurrido

Relacionado a... (tema)
Discursos relacionados a la paz

Estar dispuesto a inf. 准备好做某事
Ella está dispuesta a viajar al exterior

El aprendizaje de computación
El aprendizaje necesita mucha práctica.

Comunicación mutua
Ayuda mutua

En una ocasión lo conocí
Falta una ocasión 缺少一个机会
No nos faltan ocasiones 我们不是没有机会

Comunicarse con alguien
Yo le llamé muchas veces, pero no pude comunicarme con él.

Elogio elogiar
Gracias por el elogio

Sth./sb. + resulta + adj. Para alguien
La señorita me resultó muy simpática.

Asignar una persona a hacer una cosa

Ella cerró la puerta de modo que el perro no pudo entrar en casa. 结果
Ella cierra la puerta de modo que el perro no pueda entrar en casa. 目的

El recién llegado es novato

Temer que ella esté enferma.
¡No temas!

El resolver este problema es muy trabajoso.

Superar las dificultades 克服困难
发表于 2015-9-25 09:18:05 | 显示全部楼层
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